¡BIENVENIDOS!

Nivel: Educación Básica Secundaria

Población a la que va dirigido: Adolescentes de 13 a 15 años.

Asignatura: Geografía 

 ¡Hola alumnos!

Les doy la bienvenida a este espacio está pensado en ustedes. En él enconarán: actividades, información, links e imágenes que les ayudaran a retroalimentar sus conocimientos sobre las clases, también tendrán la oportunidad de hacer uso de la tecnología.

"Aprovechemos la tecnología y desmosle un uso adecuado". 

CONTENIDO DEL TEMA

I.I. El espacio geográfico.
I. II. Categorías y diferencias geográficas.

PROPÓSITO DE LAS ACTIVIDADES

SE PRETENDE EDUCAR AL ALUMNO CON EL FIN DE QUE IDENTIFIQUE E INTERPRETE LOS ENTORNOS GEOGRÁFICOS, SOCIALES, CULTURALES Y ECONÓMICOS E IMPULSARLO A CREAR UN DESARROLLO ETIMOLÓGICO QUE FAVOREZCA SU HABILIDADES AL APLICAR SUS CONOCIMIENTOS Y REFORZAR SU INTERSECCIÓN EN LA SOCIEDAD.

RECUERDA: 

"LA ÚNICA RESPUESTA QUE NUNCA SE SABE ES LA QUE NO SE PREGUNTA"

ESTRATEGIAS

ENSEÑANZAS

• Retroalimentar con el cuestionario del blog.

• Trabajo en equipo para elaborar una tabla con ejemplos de hechos y fenómenos geográficos.

• Describir el lugar en donde vive.

APRENDIZAJES

• Reconoce la diversidad de componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos que conforman el espacio geográfico.

• Distingue las categorías de análisis espacial: lugar, medio, paisaje, región y territorio.

• Reconoce la utilidad de las escalas numérica y gráfica para la representación del territorio en mapas.

ACTIVIDAD 1

     El "Espacio geográfico" es uno de los temas mas importantes en el bloque 1 de la asignatura de Geografía.Conoceremos  nuestro objetivo como seres humanos en el espacio geográfico y los recursos utilizamos y nos provee la naturaleza.

Después de a ver leído la lectura de “El espacio geográfico” del libro, responderán el siguiente cuestionario de diagnostico.

    1. ¿Que es el espacio geográfico?.

2. ¿Cuales son los elementos importantes del espacio geográfico?.

3. ¿Como están conformados los elementos naturales?.

4. ¿A que nos referimos con "elementos sociales"?.

5. ¿Cual es el resultado de lo social sobre lo natural?.

6. ¿Cuales son las actividades de los elementos económicos?.

7. ¿De que depende el desarrollo de un lugar?.

8. ¿Que diferencia hay entre las comunidades urbanas y rurales?.

9. ¿Como puedes ubicar un espacio geográfico?.

10. ¿Como puedes ayudar a transformar tu espacio geográfico?.

ACTIVIDAD 2

HECHOS Y FENÓMENOS GEOGRÁFICOS

Después de ver el vídeo, en equipo realiza una tabla con 5 ejemplos de hechos y fenómenos geográficos.

HECHO O FENÓMENO GEOGRÁFICO	¿CUANDO SUCEDIÓ?	¿DONDE?	DAÑOS
1.
2.
3.
4.
5.

ACTIVIDAD 3

EN UN DOCUMENTO DE WORD , DESCRIBE EL LUGAR DONDE VIVES RESPONDIENDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿Donde vives? .

2. ¿Como es tu casa?.

3. Describe tu casa ¿que es lo que te gusta de ella?, ¿que es lo que no te gusta de tu casa?.

4. ¿Llevas mucho tiempo viviendo ahí? .

5. ¿Te gusta vivir ahí?.

6. ¿Conoces a tus vecinos?, ¿Como te llevas con ellos?.

7.¿Que te gusta de tu barrio?.

8. ¿Que cambiarías de tu barrio?.

9. ¿Con que servicios cuenta tu casa (agua, luz, drenaje, Internet, cable, etc.) ?.

10.¿En tu barrio hay áreas recreativas?.